Wir setzen voraus:
- 1. und/oder 2. Staatsexamen Förderpädagogik
- bevorzugter Schwerpunkt: Lernen oder Sprache - gern mit Sekundarschullehramt.
- respektvolle Grundhaltung gegenüber Kindern und Jugendlichen
- die Bereitschaft, tragfähige Beziehungen zu den Kindern aufzubauen und Verantwortung zu übernehmen
- selbständiges Arbeiten, erstellen von Förderplänen und Entwicklungsberichten
- Interesse an demokratischer Bildung und Identifikation mit den Leitideen und Zielen der Freien Schule Leipzig
Wir wünschen uns:
- einen inklusionspädagogischen Blick auf die Schüler:innen und unsere Schule
- eine belastbare Persönlichkeit
- Beweglichkeit und Kreativität im Denken und Handeln
- Fähigkeit zur Selbstreflexion und Bereitschaft zum ständigen Lernen
- Fehlerfreundlichkeit mit uns als Projekt, den Schüler*innen und dir selbst
Aufgabenschwerpunkte
- Lern- und Lebensbegleitung mit besonderem Blick auf die Kinder mit Förderbedarf in der Oberschule
- Förderung und Begleitung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
- Unterstützung und Beratung des pädagogischen Teams bei Aufgaben, die Kindern mit sonderpädagogischen Förderbedarf betreffen (pädagogische Maßnahmen, Verlaufsdiagnostik Überprüfungen, Antragstellung etc.)
- Schulentwicklung im Bereich Inklusion
Wir bieten:
- eine befristete Stelle (Arbeitsumfang 10h / Woche bzw. 25 %) bis zum Ende des Sjs 26/27 mit der Möglichkeit auf Weiterbeschäftigung
- Arbeitsbeginn nach Ende des Einstellungsverfahrens, bestenfalls ab sofort
- Mitarbeit in einem engagierten Team
- Einarbeitung und Unterstützung durch Mentor:innen
- regelmäßiger Austausch in verschiedenen Teams
- regelmäßige Supervisionen
- Unterstützung bei Weiterbildungen
- aktive Teilhabe an der Schulentwicklung der Freien Schule Leipzig
- engagierte Eltern
- Bezahlung nach 80% TV L Ost