Evaluation und Fortschreibung des Sächsischen Bildungsplans - Bewerbungsaufruf zur Teilnahme an Praxisworkshops gestartet

Über den Stand des aktuellen Fortschreibungsprozesses berichtete der Paritätische Sachsen bereits Ende Februar in seinem Artikel Sächsischer Bildungsplan: Einblicke in die Auftaktveranstaltung zur Fortschreibung

Nun ruft das Projektteam zur Evaluation und Fortschreibung des Sächsischen Bildungsplans pädagogische Fachkräfte, Kindertagespflegepersonen und Fachberatungen aus der sächsischen Kindertagesbetreuung auf, sich für einen weiteren Teil des Fortschreibungsprozesses zu bewerben.

Praxisworkshops - Eckpunkte kurz und knapp

• Ziel: u.a. Reflexion des aktuellen Bildungsplans, aber auch Impulse für die Fortschreibung
• begrenzte Teilnehmendenzahl, Auswahl im Losverfahren
• Anmeldeschluss: 20.03.2025
• Bewerbung nur für eine Region möglich
• Die Teilnahme an allen Terminen einer Region ist weitestgehend verbindlich und soll vorab der Bewerbung durch den/ die Bewerber*in geprüft werden.

Die Regionen

Die Workshops werden an folgenden Terminen in den Regionen stattfinden:

1. Region: Dresden – LK Sächsische Schweiz-Osterzgebirge – LK Meißen

• Workshoport: Dresden
• Daten: 07.04., 06.05. und 24.06.2025, jeweils 14:00-16:00 Uhr

2. Region: Leipzig – LK Leipzig – Landkreis Nordsachsen 

• Workshoport: Leipzig
• Daten: 03.04., 08.05. und 25.06.2025, jeweils 14:00-16:00 Uhr

3. Region: Chemnitz – Erzgebirgskreis – Vogtlandkreis – Landkreis Zwickau – Landkreis Mittelsachsen

• Workshoport: Zwickau
• Daten: 01.04., 16.05. und 25.06.2025, jeweils 14:00-16:00 Uhr

4. Region: LK Bautzen – LK Görlitz

• Workshoport: Bautzen
• Daten: 09.04., 08.05. und 25.06.2025, jeweils 14:00-16:00 Uhr

Das Bewerbungsverfahren

Die Bewerbung ist online möglich.

Durch ein Losverfahren, werden aus den Bewerbungen Teilnehmende für die Praxisworkshops vor Ort ausgewählt.

Hier geht’s zur Bewerbung. Weitere Informationen zum Fortschreibungsprozess sowie die hier zusammengefassten Infos zum Bewerbungsverfahren können Sie hier nachlesen.

Einschätzung des Paritätischen Sachsen

Grundsätzlich sind die Bemühungen um eine breite Beteiligung der federführenden Wissenschaftlerinnen Prof. Ivonne Zill-Sahm (Evangelische Hochschule Dresden) und Prof. Dr. phil. habil. Andrea G. Eckhardt (Hochschule Zittau Görlitz) sehr deutlich zu erkennen. Dies spricht für einen anspruchsvollen, partizipativen Prozess mit hohem Interesse an Erkenntnis und qualitativer Weiterentwicklung im frühkindlichen Bereich.

Insofern können wir unsere Mitglieder guten Gewissens motivieren, sich mit einer Bewerbung für die Praxisworkshops aktiv zu beteiligen.

Dennoch gab es vorab und nun auch im Prozess Fragen, die bisher aus unserer Sicht ungeklärt bleiben:

• Wurde oder wird der aktuell gültige Sächsische Bildungsplan und dessen praktische Umsetzung systematisch und für alle sächsischen Kindertagesstätten sowie die Kindertagespflege repräsentativ evaluiert?
• Wird der Sächsische Bildungsplan fortgeschrieben oder neugeschrieben?
• Wie anschlussfähig ist der aktualisierte Sächsische Bildungsplan an die 2024 fertiggestellte Strategie „Bildungsland Sachsen 2030“ des Freistaates? Dies gilt insbesondere mit Blick auf Übergang Kita-Grundschule sowie Hort und Ganztag.
• Warum muss der komplexe Prozess der Fortschreibung in so einem engen Zeitfenster bis Ende 2025 umgesetzt werden? Welche sachlichen Erfordernisse gibt es hierfür?
• Welche Ressourcen werden für die Implementierung und Umsetzung des Sächsischen Bildungsplans in die Praxis benötigt? Worauf müssen sich Träger und Fachkräfte einstellen? Welche Unterstützung ist seitens der Verwaltung bzw. seitens des Freistaates angedacht?

Der Paritätische Sachsen wird hierzu weiter das Gespräch mit den Wissenschaftlerinnen, der Verwaltung im Sächsischen Kultusministerium sowie mit sächsischen Bildungspoliker*innen suchen, um Sie gut zu informieren und den Prozess aktiv mitzugestalten. 

Kontakt

Nicole Börner
Referentin Bildung 

Telefon: 0351 - 828 71 152
Telefax: 0351 - 828 71 100

E-Mail: nicole.boerner (at) parisax.de